かつての知識の価値は記録や伝達の手段が不全だったために生じたもので、ゆえに伝達の手段がない知識は省みられることがなかったが、伝達が充実した今、知識は得た者の内部を充実させるためにこそあるものとなり、その価値はむしろ高まったといえる。つまり…
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